轉知 : 行政院環境保護署(以下簡稱環保署)與教育部合辦之「第4屆環境地圖創作大賽」(下稱本活動),於即日起開始徵件至12月1日(星期五),請鼓勵師生踴躍參加
                             
                        
                             上一則公告
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                                一般公告 / 張貼者
                衛生組長
                                   
                                            
            
            
            
                張貼日期: 2023-07-03 12:38:36 
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			| 一、 | 依據環保署112年6月19日環署綜字第1121073964號函辦理。 | 
	
	
		
			| 二、 | 環保署為讓國小學童打開感官,探索自身所處的生活環境,拾起與環境之間的連結,鼓勵同學、親子、師生一同外出,透過觀察、挖掘、記錄,描繪屬於自己獨一無二的環境地圖,並藉由實作過程引領孩子向環境發出關懷、與人群建立互動,反思現狀且實踐改變,展開一場珍貴的環境教育體驗,特辦理本活動。 | 
	
	
		
			| 三、 | 本活動參加對象為全國國民小學學生,以組隊方式參賽,不限定同校學生, 指導老師或家長僅限1名(不限指導隊數)。分組方式及規定如下:(簡章如附件) | 
	
	
		
			| (一) | 中年級組:112年9月起為國小2年級至4年級學生,以團體2~4人方式參賽(每隊團體可包含指導老師或家長)。 | 
	
	
		
			| (二) | 高年級組:112年9月起為國小5年級至6年級學生,以團體2~4人方式參賽(每隊團體可包含指導老師或家長)。 | 
	
	
		
			| (三) | 每隊參賽者至多可投稿3件,但每隊僅限獲獎1件作品(特別獎不在此限)。 | 
	
	
		
			| (四) | 跨年級組隊者,採成員中最高年級之組別進行報名。 | 
	
	
		
			| 四、 | 環境地圖繪製內容需於「環境倫理」、「永續發展」、「氣候變遷」、「災害防救」及「能源資源永續利用」等5大環境教育學習主題中,擇一主題進行繪製,以自身學校或住家為主要出發點,觀察周遭自然生態、人文歷史、生活情境(如食、衣、住、行)等,利用簡明易懂的符號或文字,將空間分布繪製於圖紙上,呈現富有涵義及具原創性的環境地圖。 | 
	
	
		
			| 五、 | 本年度配合淨零轉型政策增設特別獎,鼓勵家長或老師帶領學童主動瞭解政策,繪製內容以「氣候變遷」或「能源資源永續利用」為主題,創意發想融入政策意涵。 |