(114.6.13 人本想字第1140010314號函)
主旨：敬請貴校協助公告「2025暑假國小教師研習—數學素養怎麼教？」活動資訊，並鼓勵教師踴躍參加，請查照。
說明：
一、因應108課綱實施以來素養導向教學的推展，本會長期推動「數學想想公益計畫」，旨在協助國小教師了解數學素養教學理念與方式，並提供教學資源協助教師備課，期望透過公益研習，支持第一線教師的實務發展，研習內容詳情請參閱附件簡章。
二、本研習對象為全國公立國小教師，全程免費參加，並核給研習時數。
三、敬請貴校協助公告本研習資訊於校內網站、教師訊息公告系統等相關管道，並鼓勵有興趣之教師踴躍報名參加。
四、研習資訊如下：
研習名稱：2025暑假國小教師研習—數學素養怎麼教？
研習對象：公立學校國小教師(含代理老師)
研習日期及方式（兩場擇一參加）：
-2025年8月3日(日) 想想教學工作坊(實體課)
-2025年8月12日(二) 基礎研習(實題課或線上直播擇一)
研習地點：
-想想教學工作坊：台中市東海大學
-基礎研習：台北市台灣大學/ Webex線上會議
研習名額：
-想想教學工作坊：實體100名
-基礎研習：實體70名/線上直播50名
研習時數：依實際參與時數發給
報名網址: 前往相關連結網站 (另開新視窗)
五、計畫聯絡人：許椀柔 (04)2326-3170 / 0911-711-989