- 彰化縣湖東國小111學年度輔導活動工作計畫
- 目的:
- 幫助新生及早適應學校之生活，培養學校新鮮人的自我認知能力。
- 促進親師生之間的溝通，以提升教學的成效。
- 實施對象：111學年度新生暨家長
- 實施日期：111年8月30日(週二)上午07:30-08:30
- 活動流程
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項次 |
時間 |
內容 |
地點 |
主持人 |
備註 |
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1 |
07:30-08:30 |
報到 |
校門口穿堂 |
輔導主任 |
1.穿過拱型汽球花柱 (平安門) (勤學門) 2參與兩個活動 (手印活動) (拍照活動) 3.領取名牌+禮品 4.引導入班級教室 |
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活動一:「大手牽小手」手印活動
說明:家長牽起小孩的手，將小孩的手掌上置在壁報紙上，描繪出小孩的掌形並在其上
簽上小孩的名字。
活動二:「祖父節，代代學習去」拍照活動
說明:家人與活動看板合影
備註:完成以上兩項活動，即可領取禮品和掛上名牌，並由志工老師協助引導至班級教室，
這時家長即可離校(家長只在穿堂活動區，不進教學區)